重讀P.5,
我已下定決心,
繼續讓囡囡靠自己溫習, 只需要解決她的弱項(閱讀理解). 第一學段考試成績可以用曙光初現來形容, 但第二學段成績與第一次總平均分持平, 有點不進則退的感覺, 心中估計當時係Band 2頭左右.
囡囡對中學不太認識,
仍然好模糊,
沒有選校概念.
我將搜集好的Band
1及Band
2學校資料,
再同囡囡分析,
亦再次表明我們的意向:
Band 1成績讀津中, Band 2成績讀直資.
P.5 復活節假, 先帶囡囡去部份學校望下個外圍, 等佢有個目標
: 赤柱聖士提反書院、東九龍匯基書院、旅港開平、華英中學; 而九真、培道、迦密、黃笏南、銀禧
… 以前曾途經過.
第一次呈分試前,
又講解多數次呈分試的計算方法, 除了主科重要外, 閒科亦不能忽視. 之後她一鼓作氣地應考… 當成績表一出, 是多年來最亮麗的一次 : A 級 ( 比前二次考試成績高出8.x% ), 雖然未曾知道所屬 Banding, 但心中已肯定可以進入 Band 1 範圍內.
暑假期間,
按囡囡的成績將選校集中在Band 1 學校, 於是又帶她誇區去望下Band 1A 的學校 : 聖士提反女子中學和上智.
P.6 開學後的家長會, 收到呈分試名次, 確定囡囡是Band 1 生, 她知道後非常雀躍和自信心增加, 雖則仍然聽到不少聲音:重讀生, 當然係容易D 考到高分, 不過她們不知道, 各科考試範圍不同去年呢!
話說回來,
A級的總平均分,
呈分排名亦只能排
8X 名,
心裡真的有點擔心,
以分數來說,
已是囡囡的極限,
亦了解『標準化』計算的威力 ( 級名次: 6X / 呈分名次: 8X ), 唯有同囡囡講, 再提升音樂科及VA分數, 希望藉此提高幾個排名.
開學後第一要做的, 時刻留意各心儀中學的簡介會日期, 盡量安排囡囡可以一齊去聽, 目標: 直資有協恩和東九龍匯基, 津中有上智、迦密、華英、旅港和黃笏南.
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