回到家裡, 看見 BK BLOG內很多留言, 對你們的關心很是感動.
今早 7:40 已打電話回校找班主任, 將囡囡不想留班的意願告知, 希望學校能安排重考英文科. 之後再找英文科老師, 了解囡囡英文科的情況 :
G.W. ~ 囡囡下學期測驗時將老師曾提供的字彙全放在一篇文章內, 又超出 200 個字, 接近 300 個字, 出現寫多錯多, 分數只有 8/15 分, 及後經過老師講解後, 已明顯有改善, 考試分數有 12.5/15 分, 比中文作文還高分.
G.W. ~ Tense 錯最多, 引致涉及 Tense 的題目都被扣分.
最後我請教了英文科老師, 囡囡如果惡補英文, 而重考後又可以升班, 以她的能力, 是否能夠追到小六程度 ? 老師說以囡囡的能力係可以追到的. 因為此句說話, 我又安心一點, 起碼囡囡的程度不是太差, 所以我們決定就讓囡囡重考, 以決定她的升留, 但無論結果如何, 都要她比心機學好英文, 因為將來還有中學/大學要去應付. 有關能否可以重考, 要下星期待學校開會後才給我一個明確決
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