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2009年1月24日 星期六

迷上寫 Blog Part 2

囡囡花了多日,到處遊覽別人的 BLOG,又托我請教 BK 姨姨整東整西,然後將有用的抄在自己的 BLOG 內,是一手一腳自己做的,連我而家都不懂得如何做,我只准許她加入認識的人作為 BLOG友,因為結終擔心她被網上壞人接觸。亦因此而只有極少數留言,她不開心,為了滿足她,推動她繼續寫 BLOG,在此誠意邀請各位認識我的 BK 叔叔和姨姨 (不一定是 APS 家長),有時間便上囡囡個 BLOG留言、鼓勵她,等佢開心下 !不過懇請大家留下 BK 網名或 APS 學生名稱,以便我安心知道是妳/你們。


我邀請囡囡同我設計 BK BLOG,發現而家註冊 BK,個 EMAIL 不能再用公眾的(eghotmailyahoo。。。),真的頭痕,唯有給囡囡密碼,當有一日,妳/你發現我個 BK BLOG 不見了或出了事,多數都是囡囡不知按了什麼制,失敗了,各位不用擔心以為 BK 又出事。


在此祝各位大朋友:身體健康!萬事勝意 !  財源廣進 !  心想事成 


                     小朋友:身體健康!學業進步!快高長大!聽教聽話 !


2009年1月4日 星期日

迷上寫 Blog Part 1

2008 年快將完結時,囡囡決心將她睡房內一張長期擺滿離物的書枱清理,以後會善用它做功課,我將多出一部手題電腦放在書枱上,日後便不用與我爭機用


 第一次見囡囡有這麼多假期功課,連同大量的樂理功課,令她每天都透不過氣來,真正感受到高小不能再馬虎面對。


上星期,有位五年級媽咪告訴我,學校的英文老師 Ms Sang 有寫個人網誌 http://hk.myblog.yahoo.com/teacher-sang,於是去看看,發現有囡囡的同學和認識的學友,囡囡知道後。。。如同中了毒般,不眠不休,日以繼夜地開了私人網誌 http://hk.myblog.yahoo.com/sabrina_ng0412 ,進入同學仔的 blog 內留言,還去看別人的網誌。。。把一大堆不認識的網友加進 blog 內,嚇了我一大跳,馬上解釋/灌輸網上有很多壞人,不良份子,不認識的不要聯絡,如果內容真的好吸引,便用訂閱方式。費了不少唇舌,她才接受,唉!九歲的小孩,又怎會知道世途險惡!


 她的三份鐘熱誠立志要每天寫網誌,看見她超級口語化的日誌又令我擔心,建議她不如試用英文表達,開始時不需要寫好多,我在書櫃找回去年買下的兩本書給她看“第一次寫英文書信”和“第一次寫英文日記”,希望從此能令她多看英文書,學習寫英文句子,唔知呢個方法能否行得通?


 囡囡見我太擔心,答應每天先做完功課,溫習完,才用自由時間上網半小時,希望她能嚴守紀律。


2008年1月3日 星期四

囡囡的日記 01-03 :-)

一月三日(晴)


天氣還是很冷呀 我凍得要穿手套和穿很多衣服先得呀


今天是我第一天對考試卷成績都OK因為我在考試期間病了沒有時間溫習所以我覺得成績都很好


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2007年12月28日 星期五

囡囡的日記 12-28 :-)

十二月二十八日 (晴)


今天是去音樂農莊的第三天之聖誕除夕聯歡小小奧運會,也是最後的一日。我很開心因為可以有禮物和可以吃聖誕大餐。D聖誕餐還很好吃。真的有點不捨得呀!(將行程表貼上)


Yeah!我可以拿火炬,但不會點火。在田徑項目中有 4 x 100 接力賽、 100短跑、 110 跨欄、跳高、跳遠、擲項和 700 馬拉松。好好玩呀!我都想做一個奧運選手。


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2007年12月27日 星期四

囡囡的日記 12-27 :-)

十二月二十七日 (晴)


今天是我第二天去音樂農莊之聖誕節大自然小領袖 2007,第二日我們去奧運會馬術探索日(將行程表貼上),裡面很好玩呀!有得騎馬呀!有D馬好美麗,有D馬好可愛。有D馬好大呀!有D馬好細呀。場地好大。真想再騎多一次馬呀!(畫了一隻大馬)。

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2007年12月26日 星期三

囡囡的日記 12-26 :-)

十二月二十六日 (晴)


祝大家聖誕快樂!Merry X’mas!和新年快樂!and Happy New Year!(畫了一幅聖誕畫).


2007年12月25日 星期二

囡囡的日記 12-15 :-)

囡囡由放假後性格及情緒有點轉變,有點霸道,有點反叛。可能有很多預備的節目沒有進行(去冒險樂園,去看戲,去打羽毛球。。。),因而引致她不滿,我們還笑說是否食藥過度之後遺症。不過亦因而造就她在 25 號晚獨自在睡房認真地,正式開始寫日記,** 剛才已問准她可以公開她的內心世界。


十二月二十五日 (晴)


真的呀!每一日在我們身邊的神,求祢給我們的罪說再見,因為我知道祢什麼都知道。祢想要的事,我們一定會做得到,因為我們是祢的女兒,求祢幫我們再次洗我們的罪,因為我們相信祢是我們的救主,我們會將一切的事告訴祢,還會敬拜祢。


給上帝救世主


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當晚她發脾氣,我們沒有理睬她,她入了睡房,拿起一年前我送給她而又未看過的一本書『靜思時刻』,此書是一本小孩的靈修書,有 365篇文章,按照月日編寫的,每一篇都是聖經故事,她看 12 25 日的一篇,然後按照經文去翻查聖經,之後先寫了閱書報告及感受,然後再寫日記,之後便叫我入房看她的日記,我讚她文筆流暢,而當時她的情緒已穩定,回復乖寶寶的模樣,同我傾了很多心事,又問我點解上帝會要她來這個世界、又話多謝上帝賜好爸爸和好媽媽給她、又話上帝好好會原諒所有罪人,包括她亂發脾氣、又話要多傳福音給未信的人,又問我將來她做一個傳導人好唔好(因為她的志願是做設計師,如果做牧師便要全職,但做傳導人可以兼職)。。。還有很多很多。


2007年11月30日 星期五

囡囡開始寫日記 Part 2


今天囡囡放學回家後, 第一時間同我講在小息時又寫了日記, 叫我幫忙代為打在網誌上, 可是找了很久, 日記簿不知所蹤, 可能遺留在學校內, 她很失望, 只好安慰她, 等她找到後會即時放上網.


似乎今次激發了她寫作的興趣, 好的開始便是成功的開始, 希望她能持之以恆



2007年11月29日 星期四

囡囡開始寫日記 Part 1

囡囡終於因我經常寫日誌而受感染她拿出一本記事簿給我看雖然只有短短三句但已令她踏出第一步 。內容如下 :


十一月二十七日 (其實是今天小息時寫的,不過卻寫錯了日期)


我在中文課時,我學會了五種(應該是六種)關連詞。原來是有很多的呀 (她想表達原來有咁多關連詞)


我看後不明白什麼是關連詞於是她拿出一本堂上筆記簿給我看,嘩!原來抄了很多重點,包括中/英文科,部份是老師吩咐記下,部份是她覺得有用便記下,我讚揚她做得非常好,教她如果能將筆記牢記在腦中,將來溫習便能事半功倍,希望她能繼續保持這良好習慣。


原來關連詞有以下六種,不妨大家在此再溫故知新:


(一)   因果關係:


Ø   因為 。。。 所以 。。。


Ø   由於 。。。 所以 。。。


Ø   。。。 因此 。。。


(二)   轉折關係:


Ø   雖然 。。。 但是 。。。


Ø   既 。。。 也 。。。


(三)   遞進關係:


Ø   不但 。。。 如此 。。。


(四)   假設關係:


Ø   如果 。。。 就 。。。


Ø   假如 。。。


(五)   條件關係:


Ø   只要 。。。 才 。。。


Ø   只有 。。。 就 。。。


(六)   選擇關係:


Ø   不是 。。。 就是 。。。


Ø   寧願 。。。 也不 。。。


2007年1月7日 星期日

囡囡的日記 01-07 :-)

一月七日(晴)


今天是我第一日做副班長心情很開心。有D同學很乖,有D同學吵架。真是令我心情變得很不開心了。唉!做副班長真不容易


 我終於新年咭給媽媽了!媽媽收到很開心,還說我畫的圖很好。我真的很開心呀!



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