長笛六級考試成績

阿囡今次可以用絕地反擊來形容長笛成績,

Grade 2 : 2007 May ~ 102 分 ( 100 分合格 )

Grade 4 : 2008 Apr ~ 101 分

五級樂理: 2008 Oct ~ 31 分 ( 66 分合格 )

五級樂理: 2009 Jun ~ 67 分

Grade 7 : 2010 Apr ~ 96 分

Grade 8 : 2010 Oct ~ 90 分

Grade 6 : 2012 Nov ~ 127 分 (Merit)

報考長笛六級皇家試

3月2號同囡囡網上報了 10/11 月份六級長笛皇家試, 即時繳費…… 發現打漏阿囡 “Sabrina” 個英文別名 (心諗又要補錢加名 @@). 馬上出電郵往考試局查問如何修正? 今日再打電話查詢進度, 幸好職員說不用擔心, 5 月底會寄出 check lists, 應該已修改好, 最高興係無須付額外費用 ^^.

 

長笛阿 Sir 問阿囡點解唔考八級? 阿囡解釋因她手上只有四級證書, 加上對考八級仍未有信心, 如果又唔合格, 手上永遠就只有四級證書, 但實際她的程度又不止於四級能力.

 

過去一年因為要考呈分試, 阿囡停了考長笛試, 上堂亦只上半小時 hea 住上(相信阿 Sir 只有她一個上半小時的學生).. 六級試二年前曾經打算考, 歌亦練好哂卻因為五級樂理唔及格而流產, 跳級考七級及八級, 結果只有9x分不合格. 就算憑好彩而剛剛合格的證書對我們來說是不值得提及, 所以大家決定從新來過, 不再越級挑戰. 今次六級考試歌囡囡全轉, 她亦掌握好, 阿 Sir 都說考 10/11 月份試, 如考八級都有時間練, 不過……囡囡仍然堅持報考六級, 明年才考七級或八級.

 

**在此先謝謝 Suki 表姐幫忙做伴奏 + 教Aural.

香港兒童交響樂團2011歐洲巡迴演出

好友Emily送了三張音樂會門卷-香港兒童交響樂團2011歐洲巡迴演出 http://www.yipshk.com/b5_news01_view.php?id=101&page=1 , 昨晚同了囡囡和Suki去了欣賞, 精湛既演出, 令音樂癡的 Suki 都讚嘆小朋友有如此高水準.

第 63 屆香港學校音樂節

下午陪囡囡去參加『第 63 屆香港學校音樂節』長笛比賽，參賽地點在太古城太古小學〈禮堂〉，參賽人數有49位，囡囡排第13名出賽，今次分數只有79分，最低分的一年。第一名：90 分，第二名：88分〈有3位參賽者同分〉，第三名：87分 〈有3位參賽者同分〉。

今年伴奏找了 Suki 表姐，Suki 是一位完美主義者，學業上更是一位高材生，對音樂充滿熱誠。囡囡所吹奏的音樂，可以用沒有靈魂來形容，因為她從不意會樂曲的意境，亦從不投入及享受 …… 為此安排了Suki在3月頭一起與囡囡上了一堂長笛堂，了解囡囡需要注意的事項，亦與阿 Sir 交流了囡囡的問題所在，知道囡囡從沒想過在比賽中能獲獎，她一心只要拿到 75 分或以上便可以符合學校要求，在音樂科上可以拿到 10 分。

往後的練習或與 Suki 夾琴，包括今日的比賽，囡囡都要求我不要在現場，他們教導她要如何投入，要如何顯出自信，要如何享受個 2 分鐘出場時間，面對任何比賽要有拿獎的決心。之後阿Sir及 Suki 的評語, 說她有明顯的改善及進步，阿 Sir 還說囡囡有機會擇冠，而Suki 亦說可坐亞望冠 ……

過去一星期，囡囡都患了感冒，但與 Suki夾琴時，亦可達到忘記有病在身的境界。昨天，她向我說驚和擔心 …… 今早再與 Suki夾了 3 次，Suki 都充滿信心，但囡囡卻開始信心動搖。因為我沒有進場，但站在禮堂門外旁邊，剛巧遇上有一位家長帶了一位小朋友，職員說只可一位家長入內，在理論間我作出了解圍，說我可以讓出坐位給他們兩父子進入。當輪到囡囡出場，我在門縫中偷望/聽，她起步時很投入及完美，突然地她發台瘟，有 2 秒鐘 dead air，之後她亦很鎮定地繼續完成比賽。

落台後，她 send 了 sms 給我 :

囡囡 : 超驚  失手  吹唔到

我 : 比賽是要面對群眾，每次練習都不接受有第三者旁聽，又怎能練到好膽量？

囡囡 : 唔係呀  係突然個口吹唔到野  跟住衰左

我 :要認真搵出驚的原因，因為不是今年才有此現象，可以請教表組如何改善及突破。我知道妳已經盡了力，不要再介意個結果，好好裝備自己，人生還有眾多挑戰去面對。

囡囡 : 5 ( = 唔 )

中場休息時表姐先行帶了囡囡回家，而我繼續逗留到下午五點左右聽評判的評語及取回分數紙，評判的評語如下：

A confident start and impressive fingers with a good full tone and directed air.  The Andante started nicely but what a pity about the memory slip.  It seemed to unsettle you as afterwards the dynamics were a little under pass.  Some nice articulation details in the last section.  Lots of potential here better luck next time.

在此要多謝 Suki 免費為囡囡伴奏及夾琴，感謝妳悉心的教導，改變她對音樂的態度，雖然分數未如理想，但仍然取得合格分數，證明大家都很用心去練習，囡囡在電話中說有點不開心，下年繼續加油、努力。

太古 「港樂‧星夜‧交響曲」

原本只是幫姨甥女 Suki 尋找門票, 當囡囡知道有 “柴可夫斯基 《1812節日序曲》” 又話要去, 因為早前囡囡在柏斯管樂團表演有此曲目, 所以特別有親切感, 幸得宣小一位家長給了六張門票給我, 令我們渡過難忘的一夜 !!

音樂會是露天演出的, 地點在銅鑼灣跑馬地馬場遊樂場, 招待任何年齡人士, 包括 BB. 我和囡囡經歷了多個第一次 : 第一次去馬場、第一次鋪地蓆, 與過萬人齊齊坐在草地上聽音樂會、第一次一邊吃晚餐一邊聽音樂會、第一次 …… 感覺好輕鬆好開心, 大家還說下年又要再來 J

奇緣:

Ø  送門票給我的家長, 工作地點在我家附近.

Ø  進入會場門口時, 囡囡先遇見了舊男同學 (現讀P.6).

Ø  找到合適位置坐下時, 囡囡又遇見另一位舊同學 (現讀P.6), 大家傾談下, 此位男同學竟然與囡囡是同年同月同日生, 而且還在同一間醫生出生, 出生時間相差個多小時, 大家的住處還是同區的, 感覺好奇妙 J !

http://www.hkpo.com/tch/concerts_and_ticket/concerts/concertdetail.jsp?id=216

八級長笛考試結果

早於上星期一(11/15), 即學校考試前三天, 我已收到考試局寄來的成績單, 只有 90 分 = 不合格, 雖然大家已心中有數, 但我亦不想影響囡囡的考試情緒, 所以昨天回學校接她放學時, 扮作若無其事地將消息話比她知.

因為她今年重讀 P.5, 所以決定再次報考明年四/五月試, 會報二次, 以防萬一其中一次失手, 或許還會再多報一次八月份 …… 囡囡亦同意我的做法.

吹奏部份全部不合格的, 反而 Scales , Sight-reading 和 Aural 比七級時高分了, 如果將此分數放了在七級試的成績表上, 便會合格 ……

希望囡囡能認真檢討不合格的原因, 是緊張/是練習不足/還是 …… 無論是什麼原因, 只要下決心 + 下苦功 = 成功在望 !

柏斯管樂團週年音樂會 2010

明天10月9日假荃灣大會堂演奏廳舉行柏斯管樂團週年音樂會 2010。表演嘉賓還有“九龍塘宣道小學高級管樂團”和“九龍塘宣道小學敲擊樂樂團”.

明天的音樂會, 自囡囡今年 6 月中加入柏斯管樂團後, 將會是第二次有份參予表演, 第一次在7 月 28 日『第十六屆亞太管樂節』, 不幸地當日遇上黑雨, 雖然黑雨在下午五點半前除下, 音樂節亦可如常舉行, 奈何當晚的現場觀眾數量比演出者還要少, 真的有點兒失望 ……

此次演出, 樂團除了每個星期五練習外, 還需要加班練習, 10 月 5, 6, 7 ,8 號每晚都要加練 2 個半小時, 都幾辛苦的. 可惜明晚我不能去觀看, 因為姨甥女兩夫婦剛巧在明晚去歐遊十八天, 留下寶貝姨甥孫女 Jasmine 給我照顧, 而十月廿日姨甥女爸爸媽媽, 亦即是我家姐和姐夫由加拿大回港渡假三個星期 …… 想起都好忙碌 …… @.@

囡囡, 雖然媽媽未能現場看妳的表現, 幸好大會有製作 DVD, 在此預祝柏斯管樂團演出成功 !!

 

http://www.parsonsmusic.com/www/products/page.php?id=215&selectTopic=550&lang=

加入了柏斯管樂團

上月底囡囡在長笛老師的引薦下, 加入了柏斯管樂團 http://202.76.56.242/pmlwo/index.htm, 因為遇上學校考試, 所以延至今日才返, 樂團每逢星期五操練一次, 全團合共有 30 多人, 有大學生, 但最多是初中學生, 他們大部份來自宣小畢業生, 其中有二位男團員是囡囡的同學. 因為今日仍然是中學生的考試週, 所以出席人數只有 10 位, 頭段時間是小組練習, 後段是全體合奏, 小組練習連同囡囡只有兩位學生, 囡囡說張 Sir 很好人, 令她感覺很輕鬆. 但到合奏時卻手心出哂汗, 因為今日長笛手只有囡囡一個, 今日才上第一堂, 所以仍未懂吹奏. 輪到長笛獨奏時, 全場靜候長笛手吹奏 ……, 囡囡好驚和感覺好瘀. 七月頭才會齊人練習, 到時她才能放鬆地投入.

柏斯管樂團在 7 月 28 日參加 『第十六屆亞太管樂節』, 到時會有表演, 問囡囡會否參加 ? 她亳不考慮下說好. 希望藉此樂團, 除了能學習多點音樂知識, 和將技巧提升外, 更能讓她在樂團找到樂趣而不是負擔.

樂團仍在招生中, 大家如有興趣, 一齊加入吧!

P.5 初管九龍城區音樂精英欣賞大匯演

九龍城區音樂精英欣賞大匯演

日期 : 2010年1月24日(星期日)

時間 : 下午二時三十分至五時三十分

地點 : 紅磡高山劇場

囡囡小五才參加學校樂團, 她被編入初級管樂團, 每首樂曲對她來說是容易唱奏的. 今天她第一次參加初管出外表演, 於下午一點十五分在學校集合, 全團約七十人, 分別乘坐一輛旅遊巴和一輛學童校巴, 而樂器由一輛貨車運送, 他們二點便到達演出場地. 因為只得一張入場卷, 所以只有我一人前往撐場.

此次演出學校合共九間, 宣小出場次序排第八, 因為程序上的延遲, 宣小出場時間已是五時三十五分, 而出場人數是最多的一間, 規模亦最大的. 可能各人坐了三個多小時才出場, 各人均出現疲態, 演出時亦有點混亂, 囡囡亦說全團人表現欠佳. 問囡囡明年會否繼續加入樂團, 她說沒有問題, 如果可以上中管或高管便更好 J .

挑戰七級長笛試

今早陪囡囡回校學樂器, 阿 Sir 帶了七級考試書, 決定明年四月份安排囡囡應考, 囡囡沒有太大反應, 因為在她心中, 考六級未必能一次過合格, 起碼要考二次, 加上阿 Sir 話除了 Scales 要背多一點點外, 歌曲的技巧與六級很接近, 所以我決定她考七級.

臨走時, 問阿 Sir 平時每日最少要練幾耐 …… 他回答每天起碼要練一小時 ….. 而囡囡每個星期練習時間加起來亦只有一小時 …… 咁 …… 點算 …… 希望囡囡睇了呢編日誌, 會反省 ……

五級樂理試 Part 4 完結篇

中午十二點收到琴行來電, 通知已收到五級樂理試的成績單, 她說因為不太肯定囡囡是否合格, 所以曾經打電話去考試局查核, 因為分數只有 67 分 ( 66 分合格 ), 雖然分數真的好低, 但囡囡知道分數時的即時反應是拍掌, 因為終於可以脫苦海. 明年 4 月份的六級長笛試, 囡囡已練得七七八八, 希望可以更改為考七級試, 預計考二次, 期望在六年級面試中一時有一張可以見得人的證書.

晚上回家打電話給長笛老師, 他說可以谷囡囡考 7 級試, 但要她勤力地背 Scales, 此乃囡囡的弱行, 過去考試此部份都是不合格的.

囡囡考了二次, 以下是各題分數的比較  :

   問題                           11 Oct 2008             6 Jun 2009

Ø   1. (15 marks)                    2分                          9分

Ø   2. (10 marks)                    8分                          4分

Ø   3. (10 marks)                    2分                          9分

Ø   4a. (10 marks)                  0分                          5分

Ø   4b. (10 marks)                  3分                         10分

Ø   4c. (10 marks)                  0分                          8分

Ø   5. (10 marks)                    4分                          1分

Ø   6. (15 marks)                    8分                         11分

Ø   7. (10 marks)                    4分                        10分

                                             31分                     67分

每題考試範圍 :

1.     Adding bar-lines, terms and sign, describing time signature/indicating interval, general question and writing enharmonic equivalent as breve.

2.    Describing melodic intervals.

3.    Transposing passage for clarinet in A/horn in F from written to concert (sounding) pitch.

4.    a. Term, signs and naming ornament.

b. Rewriting chord in tenor C clef and describing chords.

c. Naming key and instrumental question.

5.    Adding sharps or flats to make named scale and writing scale according to given key signature.

6.    Writing melody for oboe or violin or to given words.

7.    Indicating suitable progressions for two cadences by writing chord names or any other recognized symbol, or writing notes on the stave.

囡囡第 3 題及第 6 題平時做練習時都不太明白, 但卻拿了 20 分, 而第 2 題和第 5 題是最容易的, 應該要拿滿分, 卻只拿到 5 分, 否則成績便可以改寫為 Merit ( 80分 ~ 89 分).

五級樂理試 Part 3

今天是五級樂理試考試, 總算鬆了半口氣, 餘下半口氣要留到七月份底出結果才能解除. 囡囡由 08 年 2 月份起, 斷斷續續地學五級樂理, 學了 19 小時, 課程未學完便在08 年 10 月 11號考試, 結果當然是慘敗收場, 只有 31 分. 當日考完試已知道不合格, 即時另聘老師補堂, 新老師發覺不能補堂, 而09 年 2 月份的考試亦要順延, 還要囡囡從頭學過, 於是又再花了 25.75 小時.

學樂理的過程只能用痛苦和艱辛來形容, 囡囡由始至終都不喜歡樂理此科,上堂時經常表現不專心, 不合作 …… 舊老師是囡囡讀 K.3~P.2 時的琴老師, 而每年的學屆長笛比賽或長笛考試都是找舊老師來伴奏, 可能太過熟絡, 經常”蝦”她, 所以決定找一位嚴師來教囡囡, 頭一個月確實有效用, 但新老師剛於此時懷有身孕, 不敢動氣, 結果囡囡又開始表現不專心, 不合作…… 心情好時會做對習作, 心情唔好時亂做一通, 極少溫習, 臨上堂前一晚才趕命做功課, 老師剛教完的, 囡囡會很快忘記, 老師要她罸抄公式, 有時 28 次, 有時 35 次, ( 大約寫滿 2-3頁五線譜 ), 老師要她每天抄 5-7 次, 目的是希望能日日接觸, 容易入腦, 但她又同樣安排在上堂前一晚完成, 真的令我們七孔生煙. 本來在考試前一個月內用作操練 PAST PAPER, 但因為囡囡仍然經常做錯, 試做過 2 份卷, 第一份 53 分, 第二份 49分, 之後便沒有再做過完整一份試卷, 可能真的不敢再做, 老師改為每次針對她的弱項, 不斷教, 務求她除掉不小心的習慣. 閒時, 囡囡亦沒有自己操練試題, 相信全港學樂理的學生中, 她是最懶惰的一個, 昨天她仍然對自己的考試沒有信心.

今早, 我取出一份 2007年A試卷要她試做, 我想知道她的實力有幾多, 等我提早心中有數, 哈! 竟然有 86 分, 連她亦不敢相信, 她當時的自信心立即返來, 她不停哼歌但不自知, 大家懷著輕鬆的心情往試場去.

去年考試, 她用了半小時包埋覆卷, 之後在試場呆坐個半小時, 她說心情好驚, 因為條條題目都很陌生, 但今次她用了一小時做卷, 半小時覆卷, 出來時笑哂口, 她不敢說容易, 只說應該合格, 希望 ……

想回來, 要一個當時未足九歲的小朋友學一門討厭的科目, 確實是痛苦, 別人用 3 個月速成班, 她卻花了16 個月時間, 大家的心情都苦不堪言, 今天考試後回家途中, 她說已將過去學的已忘掉了, 所以千萬要合格, 否則 ……大家的惡夢又再來 ……

 

 

想加入樂團 Part 3

上星期五, 收到另一家長來電, 話樂團取錄通知書已出, 問我囡囡結果如何 ? 當日她要返團契和上數學補習班, 所以預先將書包交給校車司機再轉交給我, 於是打開她的書包, 但是沒有任何通知書, 心想九成已落空 L.

晚上到補習社接囡囡, 問她有沒有收過樂團取錄通知書? 她說沒有, 早前經學校買了芭蕾舞票, 當日自修堂她要去音樂室聽講座, 她說可能通知書會放在課室櫃筒而她不知道, 於是星期日早上返宣小 Awana 時上課室尋找, 又是找不到 …… 給果大家都用阿 Q 精神開解對方, 事情看似告一段落.

今天, 囡囡拿著要家長簽名的一張紙給我 …… 原來她獲取錄為 2009 年度初級管樂團正取團員, 大家都好開心, 由 6/13 起便要開始出席樂團集訓練習, 時間在每個星期六 11:00 ~1:00 PM,而 P.5 她會繼續參加羽毛球班, 時間在每個星期六 3:00 ~4:30 PM, 中途個 2 個小時會帶備三文治充飢, 餘下時間往教會地庫看圖書, 她說要帶鬧鐘, 否則被圖書包圍下, 她會樂而忘返 J.

過往中級管樂團集訓時間會與羽毛球班相撞, 所以今次真的是上帝的巧妙安排. 而早前答應同學仔參加的藍球隊便要取消, 因為集訓時間同樣是星期六, 早上 7:45 便要返到學校 …… 所以 …… 而排球隊, 她仍然想參加, 去年暑假因為要去加拿大而錯失被邀請的機會, 我說鍾意便要主動找李 Sir 問, 不要再錯失喇 !

第 61 屆香港學校音樂節優勝者表演播放時間表

謝謝 blog 友 ping1234 的通知, 有關第 61 屆香港學校音樂節優勝者表演播放時間表如下 :

http://www.etvonline.tv/etv/front/school/musicfestival2009/musicfestival2009_timetable.html

 

播放時間表

集數 星期一 1515-1545 亞洲電視國際台 星期二 0915-0945 星期三 1515-1545 亞洲電視國際台 星期四 0845-0915 1 04-05-09 05-05-09 　 　 2 　 　 06-05-09 07-05-09 3 11-05-09 12-05-09 　 　 4 　 　 13-05-09 14-05-09 5 18-05-09 19-05-09 　 　 6 　 　 20-05-09 21-05-09 7 25-05-09 26-05-09 　 　 8 　 　 27-05-09 28-05-09 9 01-06-09 02-06-09 　 　 10 　 　 03-06-09 04-06-09 11 08-06-09 09-06-09 　 　 12 　 　 10-06-09 11-06-09

想加入樂團 Part 2

今天收到學校樂團面試報名表, 囡囡之前提及想入管樂, 但今天又話想入交響樂團! 她說交響樂團有管樂和弦樂, 演繹效果比單一管樂更為好聽. 我看完報名表, 知道取錄結果將由樂團指揮按學生能力編排加入各樂團, 團員不得異議.

唱歌 : 囡囡自幼有音樂天份, 她有一把好嗓子, 記憶力強, 9 個月大時開始唱“氹氹轉, 菊花園”兒歌, 未足 2 歲時會唱“我和彊屍有個約會”主題曲, 當時嚇了我一跳. 以為她長大後會去學唱歌, 但最後因為怕羞而不肯學, 一年級曾帶她去面試 “香兒”, 亦因為太怕羞, 唱得好細聲而不能入選, 在學校, 聽完合唱團練歌後便在家練習, 當正自己是合唱團一份子, 結果三年級達成了願望, 被選中成為合唱團出外比賽, 還得了季軍.

彈琴 : 我在 15 歲那年, 教會一位盲人司琴收了我為徒, 學了三年, 因為疏懶, 加上中學畢業後即時投身社會, 連教會都沒有返. 一直將學鋼琴寄望在兒女身上, 而且學鋼琴可以令左右腦記憶會好 D, 於是在囡囡 K3 時帶她去栢x琴行先參加 Play group. 最後一堂, 全班小朋友只有數位適合學鋼琴, 而囡囡竟然是其中一個, 囡囡本著有點小聰明 + 記性好, 從不練習, 但堂堂老師都以為她在家好勤力, 亦令她更不願意花時間去練習, 到了二年級, 就算有多聰明亦不可能過關, 當時想買一部鋼琴給她, 鼓勵她用心學, 但家中地方不足夠, 差點兒為了一座鋼琴而換大屋, 幸好沒有作出此個決定, 否則又多一位負資產. 結果買了一部數碼鋼琴, 但囡囡仍然沒有改善, 加上時間未能分配, 只好 cut 掉, 數碼鋼琴亦送給考了八級鋼琴的 Suki 表姐 .

吹長笛 : K3 暑假一家人去了加拿大, 缺席了 P.1 迎新日, 當日亦是被分配學那種樂器, 開學前收到老師通知, 安排了“圓號”給囡囡學習, 上網一睇, 好大部呀, 好重呀! 囡囡見到都擰哂頭, 如果囡囡學學吓又唔學, 部圓號咁巨型放在家中, 會好眼寃的. 而囡囡鍾意拉小提琴, 但我唔想她時常側起個頭, 於是寫了一封信回校, 話囡囡對圓號好抗拒, 但對長笛極有興趣, 會等學校安排, 或可自行外出學習. 結果一開學, 老師便安排囡囡吹長笛, 可能真的不是囡囡的首選意願, 多年來都不花時間練習. 二年級時, 長笛老師和我希望囡囡參加樂團, 她在不太願意情況下面試, 結果囡囡好開心, 因為不入選. 之後我亦不再勉強她參加樂團. 很多時我會問她是否不喜歡學長笛, 她說不是, 但對她說不花時間練習, 會令老師唔開心的, 交學費他都唔好意思收. 三年後的今天, 聽到囡囡說要入樂團, 真的令我很意外, 不知道什麼原因觸發起她要入樂團, 但入選後真的要花大量時間練習, 囡囡會願意嗎? 不過入選的機會好微, 但不想挫了她的勇氣和一團火, 但凡機會臨到, 都要試一試, 如果唔成功, 希望令她知道不是想便能成事, 日後先放多點時間練習, 裝備自己, 翌年再來過.

聽音樂 : 遺傳了爸爸的 DNA, 兩父女趁我落街便煲 CD  ( 因為我怕嘈 ), 近來還要求爸爸買 CD 給她, 在她的狗竇內一邊播 CD一邊做功課或上網.

第 61 屆香港學校音樂節

今早陪囡囡去參加『第 61 屆香港學校音樂節』長笛比賽，二年級時參加鋼琴比賽，三年級參加長笛比賽，今年是第二次參加長笛比賽，分數有 87分，相當滿意。第一名：90 分，第二名：89 分〈有 2 位參賽者同分〉，第三名：88 分 〈有 3 位參賽者同分〉。

今次參賽地點在藍田雅麗珊紅十字會學校〈禮堂〉，參賽人數有 40 位，囡囡排第 35 名出賽，分了二節進行，雖然以前曾在麗港城住了 2 年，但對此學校相當陌生，為免因不熟路而遲到，於早上八時半先與伴奏老師夾了 2 次後，便立即坐的士前往參賽場地。

此次參賽人數較往年小，還有 7 位參賽者缺席，而場地亦比較細，家長與伴奏老師及參賽者可以一齊坐，而評判坐在我們前方，因此家長與小朋友出現傾談，理應心情比以往輕鬆，但一開始便不斷出現了蝦碌，令我心情突然緊張起來，因為比賽樂曲是不用重複吹奏的，但第一個參賽者便犯了此錯誤，我還以為是囡囡練錯，心跳突然加速，當她吹奏後，評判即時聲明是不用重複的，如果往後再有出現此情況，當作吹錯曲論。當評判寫評語時，學校的校工突然推出餐車，上面擺放了給評判的飲品，因為已進行了比賽，之後禮堂內的學校電話響起來，攪到大家都眉頭縐。過了幾位參賽者吹奏後，評判又說，所有參賽者必須要與伴奏者預先 tune 音，而伴奏琴聲不能大於參賽者，好嚴謹的評判啊！之後有兩兄妹，老師烏龍地報了中學組的 Junior，起初評判是截停了妹妹，最後知道他們報錯了，給予機會他們上台吹奏，但說不會給予分數，只給予評語，但最後我見到哥哥分紙上的分數是 84 分，嘩！吹錯曲都有如此佳績，很利害呵！

到了第一節完結時，我的心情才平靜下來，輪到囡囡出場，她完全沒有吹錯音，但節奏卻是全場最快的一個，評判計分後，沒有將分紙放在另一旁，我已知道三甲不入，囡囡吹得快的問題已成了她的壞習慣，另一個壞習慣老是將譜架遮蓋著自己的臉部，她以為此舉不會影響分數，但今次卻成了評判對她的第一個評語，希望日後她能加以改善。

評伴宣報分數前，要求全部參賽者前往台邊坐下，教導他們如何運氣、姿勢、樂曲的速度 …… 等，還即席吹奏樂曲一次，實在獲益良多。

囡囡與伴奏老師合共夾了 7 次，有此成績，她確實付出了不少心機、時間與金錢，下年繼續加油、努力。