五級樂理試 Part 3

今天是五級樂理試考試, 總算鬆了半口氣, 餘下半口氣要留到七月份底出結果才能解除. 囡囡由 08 年 2 月份起, 斷斷續續地學五級樂理, 學了 19 小時, 課程未學完便在08 年 10 月 11號考試, 結果當然是慘敗收場, 只有 31 分. 當日考完試已知道不合格, 即時另聘老師補堂, 新老師發覺不能補堂, 而09 年 2 月份的考試亦要順延, 還要囡囡從頭學過, 於是又再花了 25.75 小時.

學樂理的過程只能用痛苦和艱辛來形容, 囡囡由始至終都不喜歡樂理此科,上堂時經常表現不專心, 不合作 …… 舊老師是囡囡讀 K.3~P.2 時的琴老師, 而每年的學屆長笛比賽或長笛考試都是找舊老師來伴奏, 可能太過熟絡, 經常”蝦”她, 所以決定找一位嚴師來教囡囡, 頭一個月確實有效用, 但新老師剛於此時懷有身孕, 不敢動氣, 結果囡囡又開始表現不專心, 不合作…… 心情好時會做對習作, 心情唔好時亂做一通, 極少溫習, 臨上堂前一晚才趕命做功課, 老師剛教完的, 囡囡會很快忘記, 老師要她罸抄公式, 有時 28 次, 有時 35 次, ( 大約寫滿 2-3頁五線譜 ), 老師要她每天抄 5-7 次, 目的是希望能日日接觸, 容易入腦, 但她又同樣安排在上堂前一晚完成, 真的令我們七孔生煙. 本來在考試前一個月內用作操練 PAST PAPER, 但因為囡囡仍然經常做錯, 試做過 2 份卷, 第一份 53 分, 第二份 49分, 之後便沒有再做過完整一份試卷, 可能真的不敢再做, 老師改為每次針對她的弱項, 不斷教, 務求她除掉不小心的習慣. 閒時, 囡囡亦沒有自己操練試題, 相信全港學樂理的學生中, 她是最懶惰的一個, 昨天她仍然對自己的考試沒有信心.

今早, 我取出一份 2007年A試卷要她試做, 我想知道她的實力有幾多, 等我提早心中有數, 哈! 竟然有 86 分, 連她亦不敢相信, 她當時的自信心立即返來, 她不停哼歌但不自知, 大家懷著輕鬆的心情往試場去.

去年考試, 她用了半小時包埋覆卷, 之後在試場呆坐個半小時, 她說心情好驚, 因為條條題目都很陌生, 但今次她用了一小時做卷, 半小時覆卷, 出來時笑哂口, 她不敢說容易, 只說應該合格, 希望 ……

想回來, 要一個當時未足九歲的小朋友學一門討厭的科目, 確實是痛苦, 別人用 3 個月速成班, 她卻花了16 個月時間, 大家的心情都苦不堪言, 今天考試後回家途中, 她說已將過去學的已忘掉了, 所以千萬要合格, 否則 ……大家的惡夢又再來 ……