昨天是學校假期,一早帶囡囡去九龍城進行一年一度的兒童健康檢查,囡囡需要填一份 80 題的問卷,她不給我看內容,然後一齊去見姑娘,問卷其中一部份是與父母的關係,姑娘話囡囡填上與父母關係良好,時常溝通,相處和諧,然後我又代囡囡問了一些關於她發育上的疑問,姑娘讚揚囡囡會與媽媽商量,檢查完畢後,在九龍城精品店尋寶,預備小朋友的聖誕禮物。
今天中午食飯時,又勉勵囡囡要勤力讀書,她竟然講 Ms. Wong 真係一位好好的英文老師,對話便由此而起:
我:嗯!同學仔好似唔鍾意佢喎!
囡:係呀,佢地到而家都唔鍾意架,但係我發覺佢真係好好,同以前 D 英文老師唔同!Ms. Wong 會將重點重複又重複地教,直到各人明白哂才教新野。聽講新來既阿 Sir 就唔係咁教。。。
我:咁咪幾好,比妳去選擇,四年裡面邊個英文老師最好?
囡:係Ms. Wong 呀,課堂鐘聲一嚮便會出現,從不遲到,還用埋小息來講書,有 D 老師就唔係,個鐘嚮了好耐才入課室,好似xx科老師。。。
我:咁大家咪無左小息時間?
囡:所以有部份同學唔鍾意佢,但我就覺得好好,賺左好多!(耳濡目染,連『賺左好多』都明點用。)
我:妳而家上堂係咪聽得明白多左?
囡:係呀,有 D 好深而又難明的,她會先用中文講一次,大家明哂後才用番英文,佢好長氣架,我都知佢係想大家完全明白,不過英文故事書就會教得好快,測驗/考試前又會幫我地溫書,串生字,。。。媽媽,Ms. Wong和李 Sir經常都叫我地在家中先備課,究竟是什麼意思?
我:備課是預先將下一堂要教的課題預先睇下,當老師教大家時便會容易明白,因為每堂時間好短,如果各人都預先備課,就不會浪費時間。例如英文故事書,預先將唔識既生字查定中文解釋,就算老師教得快,都唔會全堂都唔明白,通常做完功課,先溫習,後備課。
囡:然後仲要睇多 D 課外書。
我:係呀!D 名校學生上堂係瞓覺,每日除了溫習外,就係睇好多課外書。
囡:我都有聽表姐講過,媽媽,唔怪得知 Ms. Wong上次讚我,佢睇到我本 blue book上寫了很多中文解釋,話全班只有我查字典最多個位。
我:嘻嘻!本書好似係xxx既二手書,係佢查個喎!
囡:我都有查好多架!Ms. Wong和李 Sir 叫我地唔好出外找補習老師,佢地話,校長請了佢地一班咁專業既老師來教我地,只要我地跟隨他們的方法就得喇,而家出面個個都話識同學生補習,如果真係識,校長就唔使請佢地啦。
我:係呢!睇嚟我同 Ms Wong 都幾似,又係好長氣,又係成日重複又重複。。。,但係又唔見妳讚我,仲經常駁我咀。。。
囡:嘻嘻。。。
ps:的確,每天都為著囡囡的英文成績而傷神,到目前仍然只是愛莫能助,我什麼都幫不上忙 。。。不過經過以上對話,看來囡囡真係對老師的說話好重視,亦知道妳由抗拒英文變為接受,我真的很開心,希望妳能珍惜餘下半年時間,在各老師身上吸收讀書技巧,配合妳擁有既聰明,再加多多勤力,相信妳一定會成功。
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